记住增长：Boguan教室的“国宝”成就展览将于8月?

古代文化遗物可以在当今的人们面前开放一个新世界。这种灵感将现实生活作为古代和现代旅行的媒介，对于当今学习和运用不同经验的儿童尤其重要。近年来，上海博物馆的文化文物收集是线索，青年研究和研究活动，这些活动是由社区，学校和家庭自愿组织的，变得越来越丰富。这种“城市步行”的经验在儿童的国民财富之间有什么样的“城市步行”，它会激发什么样的想象力，以及什么样的叙事和创造？从8月27日开始，“成长记忆：Boguan教室的“国宝探索”的成就展览”（8月27日，haon 10月8日），您将在上海博物馆东大厅3楼的宫殿门前见面。展览的结果将Acti ActiVely与8月27日至28日在Shangbo East Pavilion举行的“东方鸡蛋”合作，发起了“东方鸡蛋”活动以观看展览。在“ Yaqu Carnival Check-In列表”嘉年华中，Xiaohongshu通过“ Little Creator”，19个“ Little Researcher”照片记录和30个“ Little Explorer”视频说明。在这个原理计划中，主要由6-18岁的青少年组成，民族宝藏不仅是美学和历史的承载者，而且是家庭，学校和社区的连接者，为心，眼睛和手提供了支持，还提供了新的光明的现实生活。 “小创造者”的创意作品包括文物，书法和绘画。根据从远古时代到现在的“重新创造”显示文物。首先，他们安排了历史标记，进入新的时空，然后专注于古老而复杂的铜的创造，然后在当代的日常生活中种植古代文明，最后是Retu在文化探索领域的现场介绍了现在。书法和绘画作品充满了冷漠和孩子的兴趣。文化文化模式的详细描述是具体的，同时使时间拼贴和空间空间是抽象的，这是与之相关的，以产生一种使用过去来描述当前的对话。 “小研究人员”的照片记录反映了他们通过展示国内财富来探索每个场景的文化文化的方式。 “ Little Explorer”视频解释说，孩子们并没有根据书籍与单词进行契约，而是使用自己的语言，并将他们与现实生活中的场景结合在一起，以表达他们对他们之间正在发生的文化和故事的理解。每个人都在思考和探索时成长。展览“在开发之后”提出了这一过程。欢迎在这里向儿童提供大拇指，我们希望各方能够享受展览中更多的审美教育方法。基于我们的国民财富，我们可以提出更有效的整合，有益的关系和有趣的融合，并带来了与家庭，学校和社区的BATSA结果。该展览由上海博物馆和Pengpai新闻举办，包括Pudong New District的Jincai实验性小学，上海私人Pinghe，Municipal幼儿园，中学，中学，北京大学，东甘邦高中，Dongan School，隶属于实验性学校，以及Chaozhou，Chaoozhou，Chaochun Centric and Chaochun Centric and Chaochun Centric and Chaochun Centric and Chaochun Centric and Chaochun Centrantion，Chaochun Centry Centry Centric and Chaochun Centry and Chaochun Centry Centrinning Procecting，以及明祖中学，洪库区的Fengzhen第一小学，洪库区，第一中央小学，Pudong New District的社区公共福利基金会，TAOPU Eastern Party和Mass Service Center，Pudong New District Donging Dongming Jumingxin Jumingxin Community Planning and Creation Support Center，Future B Future B洪库地区学校的洛克开发服务中心参加了共同组织。回到Sohu看看更多